济源市北海中学2015年学校工作计划

济源市北海中学2015年学校工作计划

一、总体思路

坚持“办最适合学生发展的教育”的办学目标，坚持“以人为本、多元发展”的办学理念，秉承“实事求是、实干兴校”的校训，营造出“绿色高效、顽强高洁”的校风，把“做一个最有幸福感的北中人”作为师生们的共同愿景。

学校要以教学案为抓手，以现代信息技术为支撑，打造绿色教学、高效课堂，进一步提升教学质量；以社团建设为突破口，以“静净”工程为平台，开展主题月教育活动，促进学生全面发展；以“北海文化、济水精神”为主题，以文明创建为目标，走文化引领、内涵发展之路；以督查评比为手段，推进各项工作的落实和年级处室间的比学赶超。

二、重点工作

（一）深化教学改革，提高教学质量

本年度，学校继续绿色教学、高效课堂的构建，着力教和学的系统优化，形成教学管理新机制，实现教学质量新提升。

1、进一步优化“幸福课堂教学模式”的各个环节，打造绿色、高效的课堂；每个学科都要有自己的“幸福课堂”背景下的教学模式。

2、出台《教学案试行办法》，强化对教学案的评估，帮助教师提升教学案质量，提高课堂教学效果。

3、引入现代信息技术，开辟“教学案”专栏，试行电子教学案授课，形成电子校本教材和微课资源；推行“年级错题库”制度，逐步尝试建立与之对应的原题集锦、可视视频。

4、扎实开展名校入济（郑州82中）、北海中学教学联盟工作，学习先进学校的经验和做法，从教学理念到教学方法等方面，加强交流与合作。

5、坚持领导蹲点集体备课制度，完善《集体备课制度》，督促完成集体备课的目标与任务，提高集体备课的有效性，完善检查评价机制，调动备课组和教师的积极性、创造性。

6、进一步做好质量分析追踪工作，突出 “有效率”，改进手段与方法，促进该项工作的科学化、有效化；优化备班活动，建立健全教师责任制，尝试实行“三级质量管理”制度，促进全员管理。

7、鼓励教师开发校本课程，丰富学校教学资源。

8、加强对学生学习方法的指导。强化学生自主学习的能力，提高小组合作学习的有效性，提升“日清”和“周清”的效果。

9、进一步深化多元评价体系，在原有测评体系的基础上，改革班级单一的文化课成绩评价办法，优化多元评价方案；并借助“特长生”评选这一载体，让体艺、实践活动纳入师生综合评价。

（二）加强队伍建设，丰富德育内容

本年度，要进一步加强德育队伍建设，创新德育形式，丰富德育内容，强化行为规范养成教育，引领学生自主管理。

1、加强德育队伍建设。通过“三级辅导员的聘任、考核、管理”，建立一支全员育人的德育管理队伍；保障学生课外活动时间，完善多彩社团建设，提高学生社团品味。

2、以“净、静”工程为抓手，强化学生行为习惯养成教育；树立高标意识，坚持和完善文明监督岗制度，让两静（净）工程深入人心。

3、开展每月一次的主题教育系列活动，为学生搭建更多自我展示平台。

4、通过培训，进一步提高生活老师的综合素质，用责任强化服务意识，提升寝室管理教师的威信和作用，让宿舍成为学生学习、生活、休息的良好场所。

5、在现有严谨、严格的学校管理基础上，逐步推进学生自我规划、自主管理、自主发展，发挥优秀学生组织的引领作用，、化解班主任和老师的杂务负担，真正解放教师，解放班主任。

6、以社团为突破口，以少年宫活动为抓手，让学生广泛的兴趣得到培养。做到目标管理意识明确，课程资源研发及时，质量过程管理严格。

7、办好家长学校，紧密家校联系，实现家校共建,形成教育合力。

8.进一步强化“文明创建”，深化推行“志愿服务”和校区实践活动。

9、进一步深化道德讲堂、社会主义核心价值观进班级、进课堂活动。

（三）、抓好师德师风，提升教师素养

1、强化师德师风建设，开展理想信念教育。强调文明从教，尊重学生，构建和谐的师生关系，提升教师幸福感。

2、出台教师评价办法，完善岗位聘任制，推行绩效激励，融入发展性评价理念，建立教师发展档案，促进教师的专业成长。

3、通过自主学习、学校研训、校际交流、公派培训等方式培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的教师队伍。

4、持续开展同读一本书及相关研讨活动，以“读书交流”为载体，相互学习，提升个人素养。

5、继续深入开展心理健康教育，做有成效，做出特色。同时，采取多种形式的活动，健全学生心理健康活动组织，推进心理健康教育。

6、做好国家级、省市级课题的申报和研究工作，加大名师、骨干教师的培养力度。

（四）、其他工作

1、全面落实督查制度。

以督查促落实，以制度促管理，树立教学全员、人人有责，职责有别，过程考核，绩效评价的质量意识。以精致的管理推动学校教育教学工作再上新的台阶，促进学校的管理再上新台阶。

2、规范完善学校规章制度。

学校将不断修改、完善、细化各项管理制度，健全考核评价考核体系。没有规矩不成方圆。学期初，学校将组织教师学习、讨论学校制定的各项规章制度和考核方案，广泛征求全体教师的意见，修订完善，做到可行、可信、可操作。通过把学校所有工作都纳入制度管理和考核评价，实现处处见管理，事事有考核，督促每个人都能自觉按工作标准去做，养成良好的工作习惯。

3、完善校园文化建设。

挖掘“北海、济水”的文化内涵，进一步构建高质量的寝室文化、实验室文化、餐饮文化等，营造“处处皆育人”的文化环境；进一步挖掘资源，充实校园文化的知识内涵和学术气息。做好校园文化的经营和内化工作，通过各种活动，让教师和学生参与其中，让文化深入人心，内化为师生的知识、思想、灵魂。

4、安全工作常抓不懈。

提升学校安全教育和管理水平，保证安全制度全面系统，安全设施符合标准，开设安全教育系列课程，安全管理形成长效工作机制。落实卫生保健制度，高度重视传染病的防治工作。

5、完善硬件设施建设。

进一步进行校园硬件设施建设：北门车棚改造，房屋漏水，围墙改造，校园绿化，食堂改造，天然气管道建设等，并争取建设一个录播教室，使校容校貌得到整体提升。

6、做好学校宣传工作。借助校报、晨报小记者这两个平台，加大学校宣传工作，对外塑造学校良好的形象。

7、加强工会的民主监督制度，参与学校重大决策；团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的创造性。

8、学校党支部继续加强党风廉政建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》，认真落实“六禁”要求，倡导良好的师德、师风，自觉维护教师队伍的良好形象。充分发挥共青团、少先队的模范带头作用，开展“爱心助学”、 “小手拉大手”活动。

9、认真做好老干部工作，通过座谈、走访、慰问，关心老干部、老教师生活，疏通管理渠道，充分发挥老干部、老教师建言献策、民在管理的智慧。

10、实施“全员聘任，双向选择”的竞聘制度，择优选聘，优胜劣汰，使内部资源得到优化，调动广大教职工的积极性。

                    济源市北海中学

                   2015年1月29日